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近年来，面对职业教育社会认可度低、个人接受职业教育的愿望不高、农民职业素养不高等问题，安定区不断深化职业教育体制改革，切实加强职业学校建设，积极开展企业职工、新型农民、进城务工人员技能培训，职业教育服务地方经济发展的水平得到有效提升的。一是加强招生管理，促进职普教育协调发展。组织开展 “三校生”高考、中职免试升高职、贫困中职学生补助等职教政策宣传，切实营造良好的职教氛围。同时，将中职招生计划完成情况纳入各学区（校）年终目标责任书考核，实行中职招生工作逐级行政“问责制”和年度考核“一票否决制”，全力完成职业学校招生任务。2014年，全区职普比达到3.6:6.4。二是健全工作机制，突出新型职业农民培育。以被列入新型职业农民培育100个试点县区之一为契机，加强对职业农民培育工作的领导，择优认定安定区农业广播电视学校、农业机械化学校和安定区种植业技能鉴定站等3家培训机构作为新型职业农民培训基地，稳妥推进职业农民培训各项工作，积极开展农民教育制度、新型职业农民培育、认定管理、扶持政策的探索和研究，培养了一批“留得住、用得上、发挥好、不落伍”的高素质新型职业农民。三是加大资金投入，大力改善职教条件。先后争取国债项目2640万元，建成定西理工中专实验楼、综合实训楼、综合教学楼和学生宿舍楼。同时，积极筹措资金，大力改善乡镇文化站设施，加强农家书屋的建设和管理，远程教育资源实现乡镇、村级成人文化技术学校全覆盖。四是创新培训载体，开创农村职业教育新局面。充分发挥职业学校的龙头作用，抓实抓细农民科技教育培训工作，针对不同群体分别开展权益保护、法律知识、求职技巧等引导性培训和实用技能培训，以“安定技工”劳务品牌为目标，稳步发展劳务经济，着力打造全省重要的劳动力培训转移示范区。（供稿：康锦平）
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